本網訊（通訊員 余順康 許啟軍）2018年以來，石泉縣堅持將加強學校德育工作作為提高教育質量、助力教育脫貧的核心舉措來抓，通過在全縣中小學生中開展五項教育，使全縣青少年學生的思想道德素質整體提升，立德樹人的教育使命得到了很好落實。
抓理想信念教育強根基。全面開展近現代史、中國特色社會主義、“中國夢”等主題教育活動，引導學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最大的夢想，培養學生對黨的政治認同、情感認同、價值認同，從而使廣大學生自覺樹牢共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，全縣中小學生勤學上進蔚然成風。
抓核心價值教育明是非。將社會主義核心價值觀融入教育教學全過程，落實到教育教學和管理服務各環節，分層落實國家層面的價值目標、社會層面的價值取向與公民層面的價值準則，從而使得社會主義核心價值觀教育進課堂、進教材、進頭腦落到實處，學生在潛移默化中受到了深刻教育。
抓傳統文化教育增自信。引導學生樹立以天下興亡、匹夫有責為重點的家國情懷教育，引導青少年學生更加全面準確地認識中華民族的歷史傳統、文化積淀、基本國情。認清中國特色社會主義的歷史必然性。精心組織開展了“家風家訓”“新民風”教育和“我們的節日”主題教育活動，利用縣“蠶桑文化博物館”“石泉十美”等鄉土資源舉行了系列“愛家鄉”主題實踐教育，收到了顯著成效。
抓生態文明教育提素質。充分發揮縣域自然資源優勢，引導學生樹立尊重自然、順應自然、保護自然的文明理念。結合“河長制”進校園和“市級美麗新校園” 創建契機，從垃圾分類入手，從節糧節電節水開始，從“環保小衛士”做起，用“小手拉大手”的形式，組織策劃了近10余項覆蓋全縣在校學生的環保主題實踐活動，在全縣營造了良好的環保氛圍。
抓心理健康教育促成長。全面加強全縣中小學心理健康教育陣地和隊伍建設，推動學校心理健康教育的專業化建設，積極引導學生增強調控心理、應對挫折、適應環境的能力。尤其將全縣建檔立卡戶在校生作為心理輔導的重中之重，加強生活幫扶，落實“智志雙扶”，一大批貧困生和留守兒童轉變成了“自強兒童”“勤學少年”。
